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老师有你真好作文

  • [写作]有书真好作文

    作文可以拓展学生的思维边界和文化视野,写作文需要注重词汇量语法等方面能够进一步提高我们的语文水平。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧,你知道该如何写一篇优秀的作文吗?希望能够了解“[写作]有书真好作文”的相关知识考虑看看这篇文章,以下这些信息供你参考和使用祝你学习进步!

    在我们糊口中有许多东西伴跟着我们成长,好比说妈妈啊,爸爸啊,树啊,动物啊等等……但其中最让我印象深刻的就是书了。正如一句名言,书是全世界的营养品。

    实在我小时候并不喜欢看书,我看书只不外是随随便便的看一遍就得了。从未想过要从去探讨这本书主要写的是什么?作者为什么要写这本书?作者写这本书有什么目的?到了六年级的时候,我才知道了看书长短常重要的一件事情。在我升了六年级的时候,老师总跟我们夸大说要多看课外书,增加知识。当你考学校的时候,要用到良多课外知识。可那时候的我并不当考学校是一件很大的事情。所以我就没有看什么书,固然妈妈总叫我看书,但我只不外也只是装装样子得了,根本就没有深入研究。

    北大三水附中来到我们这里招生了,妈妈帮我报了名,妈妈对我说儿子,这次你一定要考好这次考试可是你一生中的大事。还有啊,儿子我听听到动静说这次考试考的似乎是四大名著什么的。这次你一定考好哦,妈妈相信你。这次跨的鼓励对我很大,我只是前几天学了一下而已,后几天就不想学了。

    在烈日炎炎的下战书终于考试要开始了,进入会场的有各种各样的人。考试开始了,第一次考的就是语文啊。像是你呀,雀无声,就算是一根针掉下地上也能听到,会场上只有笔摩擦的声音。前面的题我都会做,但后面的课外题我就不懂什么鲁智深大闹野猪林啊什么的,结果这次我考了个70几分。我一直在后悔,为什么我不愿意听妈妈的话。但那时候已经迟了。

    但在此以后,我就非常努力的看书了,《三国演义》,《水浒传》我都能倒背如流了。就是由于他书让我进步了语文的能力。在书的帮助下,我考上了超盈中学。谢谢你,叔,谢谢你多年的陪伴,谢谢你无私的奉献。

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  • 老师有你真好作文

    那網上有哪些作文值得推薦?作文是傳遞感性情感的途徑,用文字傳遞深切的心路歷程。寫作文有助於提高我們的表達能力。寫一篇好作文需要長時間的積累。您是否在尋找有關“老师有你真好作文”的文章?小編為您推薦這篇,建議您將該網頁加入收藏夾,以免忘記重要信息!

    老师有你真好作文(篇1)

    亲爱的何老师,是您传授了知识。您在上课时非常的严厉,在下课时,您就脸带着微笑,和我们聊天、谈心,您就是我们的朋友,您让我们感到非常亲切。我想对您说:“老师,有您真好!”

    我们读五年级时,正是您教我们班的语文。一走进教室,我看到语文老师,您看高挑、面条的身材,一张清秀的脸蛋,一头温柔如丝一样的头发,看起来只有二十多岁。您笑起来就像一朵盛开的杜鹃花。当时您站在讲台上。对于我们说:“同学们好,接下来的五一年里,我们将一起学习,你们可以叫我何老师。”您给我们定了一个规矩。期望我们人人都能做好。

    记得第一学期的期中考试,我们考得不理想。同学们都垂头丧气的样子,生怕您会批评我们为什么不达标?您没有严厉批评我们,只是微笑地对我们说:“同学们,别灰心,下次再努力点考好,不要因为这次的失败就放弃!”你的语气多么的温柔、亲切。同学们的恐惧感一下消失了。从此我下定决心,努力学习,让您看到更好的我。

    还有一次,您叫我们写一篇题目是《春天的小溪》的作文。我实在是想不出来,您给建议我先留心观察,充分发挥自己的想象。有了您的指导,我的思路被打通了,从小溪和两旁的景物来写,顺利写完。第二天放学了,您把作文发回给我。我看了作文上满是用红笔修改的字迹,那一刻我感觉到老师利用休息的时间全部用来修改我们班的作文。我想说,何老师,谢谢您!您为我们班付出这么多,我一定不会辜负你的希望。我把作文重新抄写一遍。

    何老师,我想对您说,老师,有您真好!是您让我们端正了学习态度,今后我会更加努力的。

    老师有你真好作文(篇2)

    “有你,真好”是一句让人感到温暖的话,我凝视着这句话,那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前……

    我不禁想起了二年级时的班主任李老师。

    李老师相貌平平,平时也是衣着朴素,但她教书育人的本事可了不得,俘获了多少学生的欢心。

    二年级的我也是特别不爱发言,直到那一次……

    那天早上,一节语文课上,李老师给我们教授课后习题,我坐在角落里默默地做笔记,每回李老师问到我们的想法时,同学们都纷纷

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  • 老师真好作文范文

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    老师真好作文 篇1

    我最好的老师是我们班的班主任——彭老师

    彭老师胖胖身材加上胖胖的脸庞,更显出老师的可爱。乌黑亮丽的一袭长发绑成一个马尾。为什么说彭老师最好呢?当然是有原因的。一次,要课堂上我们遇到了一个不会读的字。同学们分成了两派,老师发话了:“请支持这个读音的同学举手!”许多同学齐刷刷地举起了手。老师又说:“他们真的想清楚了吗?”一些同学又举起了手。就这样同学们举起又放下,举起又放下,最后老师说出了正确答案,许多同学都懊悔地说:“我原先举起手了!”彭老师说:“同学们,许多事情,你们一定要坚持自己的想法,不要因为别人的一句话而改变了想法。”经老师一说,同学们都明白了这个道理。今天老师在教《新来的王老师》的时候讲起了玩具。老师说:“玩具不是我不让你们玩,你们要玩可以,但是那些无聊的玩具就不要玩同。但魔方是可以玩的,它有益于身心健康。比如你们现在玩的三国杀,我让你们玩,是因为它有好处,所有玩玩具可以但要玩些有益的玩具懂吗?我们全班同学都悄然大悟”。

    看!这就是我最好的老师,一个能从小事情发现大道理老师。

    老师真好作文 篇2

    “落红不是无情物,化作春泥更护花”用这句话来形容我的老师最合适不过了,陪我度过了三年的老师们。

    在这漫长的三年里有很多喜怒哀乐的事,也有很多我喜欢的老师,苦口婆心的聂老师,温柔善教的邢老师,但我还是喜欢严格的何老师。

    何老师个子不算太高,眉清目秀的,最厉害的就是那张能说会道的嘴,无论怎样不听话的学生经她一番教导,都会改正错误,认真学习。

    何老师性格幽默,她的课堂总是风趣幽默,我们也在欢乐中学到了知识和做人的道理。

    何老不仅在课堂上对我们孜孜教诲,平时对我们大家也很关心,记得有一次画板报进程太慢了,中午留到学校,我们吃泡面但是没有热水,何老师就叫我们去她办公室去接。我带的是面包,吃的太噎了,何老师就用她杯子接水给我喝。有的人带的饭不够吃,饿肚子了,何老师就把她的饭分给我们。我们画板报都把手划烂了,何老师贴心的带来了创可贴给我们用,还帮着我们一起画。一个中午一直在陪着我们。这一桩桩一件件我都记

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  • 老师真好作文汇编

    作文能力能够考查一个人对当前时事热点的理解,通过写作来拓展思维和想象力是一种非常有用的方法。一篇好作文能够让阅读的人身临其境,有哪些优秀的作文可以参考呢?我们提供以下建议以供对此感兴趣的人参考。

    老师真好作文【篇1】

    读完《老师您好我的好老师》后,这本书令我受益匪浅。

    是老师把我们这些刚破土的小幼苗培育成一棵棵又高大又健壮的大树,老师给我们浇水,施肥,精心的照料我们,这本书里的第11课是尊重学生,董大方老师就会尊重学生,所以被评为“特级教师”全国“十杰”的好称号,是因为她的词典里根本就没有“差生”二字,在她眼里,学生也从来没有好与坏之分,还有很多老师,比如陶行知老师,他只用了四颗糖果,就很巧妙的换取了一个男孩从坏心灵到阳光的心灵。斯霞老师用自己维护了王强的自尊心;还有一位老师,在地震中他用手臂护住了两个幼小的生命;另一位老师,到晚期癌症时还撑着给同学们上了最后一堂课。

    教师是火种,点燃了学生的心灵,我也想起了从一年级到五年级不停地为我们付出的陈老师,我们现在都会背20篇古言文,100多首古诗,这个我们陈老师平时的付出是分不开的。

    谢谢我的陈老师,您就是我们学校的陈妈妈,在您的引导下,我们长身体,长知识,长才干,健康成长。

    现在有1500多万名老师,中国有三亿正在成长的青少年,我也是其中的一员,我长大以后一定尽心尽力的回报祖国。

    老师真好作文【篇2】

    最难忘的是我初中的语文老师,因为我从老师那里学到了让我受益匪浅的“读书”。

    老师讲课,从时间上看是很特别的,因为其他老师大部分都是用脚本来教课文的,而我们老师不是,经常给我们“开眼界”,比如每次我们学完一首古诗,再为我们摘录一首相关的诗,然后给我们讲解“启发课文”,但我们往往不欣赏,从不背诵,老师也从来没有强迫过我们,只是不知疲倦地抄??,说起来,至今只记得老师在黑板上专心抄的背影。还记得老师头发和肩膀上的粉笔灰,伴随着黑板上“噗”的一声。至于那些诗,我已经不记得了。但是老师在我心里种下了一颗种子——热爱祖国文化的种子。现在这颗种子已经生根发芽了。我深深热爱祖国的文化,感受身为中国人的文化幸福。感觉。谢谢!

    老师还给我们讲了他小时候读书的故事。一旦他得到一本好书。那是星期天。他拿着书来到一个僻静的地方。九点钟开始看书,一口气看完书,发现已经是晚上了。那个时候,我就在想象老师小时候是什

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